校史館設計建設意義

校史館的建設，充分展示學校的歷史文化底蘊，促進學校的傳承，發(fā)揚優(yōu)良的教學傳統(tǒng)，形成具備學校特色的辦學宗旨，校史館一般有以下幾個重要功能：

1.記錄學校發(fā)展史，展示辦學歷程和校區(qū)變化。

2.校園文化的重要展示平臺。

3.學校榮譽展示、學校歷來名人、精神陳列。

4.總結前人精神和經驗，啟發(fā)后人發(fā)展創(chuàng)新。

校史館設計應該合理應用多媒體技術

現代校史館設計建議采用通俗易懂的傳統(tǒng)陳列方式為基礎，融入多媒體技術展項手段來呈現學校的發(fā)展史，體現文化和科技的融合，通過現代科技的運用，給校史館帶來視覺上的震撼力，使得展出更加生動形象，參觀過程充滿樂趣。在校史館的展出中，運用多媒體的手段，融入于展覽中，提高辦館質量和辦館目的。

多媒體技術展項讓校史館“活”起來

在一般的校史館中，也會采用比較多的多媒體數字展項，以我們公司之前做過的一個校史館，主辦方是以自己的母校做的校史館項目。主題是重塑學校90-95學校歷史發(fā)生的點點滴滴。采用了時光隧道、觸摸一體機、LED顯示大屏，360°幻影成像，虛擬翻書，中控系統(tǒng)，音響系統(tǒng)等數字展項。

時光隧道：時光隧道是史館類展廳比較常用的一種數字多媒體，它能讓人回到過去，親身體驗一遍過去的歷史，非常的符合史館類展廳的需求。

觸摸一體機、LED顯示大屏：這些作為一個展廳的主要顯示系統(tǒng)，一般都是必備。

幻影成像：在校史館中的幻影成像是舞臺成像，通過一個幻影成像多媒體重現歷史，喚醒游客曾經的過往，比如我們之前做的那個校史館的主題就是重塑“他們”讀書時在學校的點點滴滴。

虛擬翻書：以90年代上學時的課本為原型做的虛擬翻書系統(tǒng)，重回兒時讀書的場景。